专业领域
- 银河国际·galaxy(中国)官网力（理论与实践）、组织行为、整个系统战略变革和转型规划、跨文化意识、内部和人际沟通技巧、政策与公平程序和流程的一致性
教育
- 文学士埃尔迈拉学院国际关系和社会学学士学位（1967 年）
- 文学硕士美国大学国际关系学士（1969 年）
- 教育博士哈佛大学行政、规划和社会政策博士（1990 年）
我的原因是什么？
我相信教育的力量是变革和变革的力量。我喜欢与学生分享我的知识和技能，见证他们的成长和发展。通过我的教育和专业经验，我采用跨学科的方法进行教学、学习和研究。这种方法是基于我的信念，即我们需要重新构建银河国际·galaxy(中国)官网力研究并培训能够熟练应对当今所有部门、学科、领域和专业挑战的银河国际·galaxy(中国)官网者。
专业经验
2024 年，我完成了辅导员教育和表达艺术系系主任的任期。在过去的十年里，我专注于银河国际·galaxy(中国)官网我的部门和教授研究生。我于 2024 年秋季加入商业和经济系，并深入参与 Salve 的“慈悲银河国际·galaxy(中国)官网”项目，现已进入第四个年头。我的研究、专业重点和热情集中在了解如何银河国际·galaxy(中国)官网组织、团体和个人采取与价值观、愿景、使命、目的和战略相匹配的更具包容性和有效的实践和政策。此前，我和丈夫共同拥有一家小独资企业，帮助个人、团体和组织更有效、更充分地运作。
媒体报道
阿米尔·加纳德。变革型领导者播客（TTLP 054，2019）。 “整体领导力的研究与实践”——银河国际·galaxy(中国)官网·戈登访谈。加纳德集团。
布鲁斯·兰福德。正念模式播客。 (458, 9/1/2-19)。 “通过领导力改变地球”- 银河国际·galaxy(中国)官网·戈登博士。
精选出版物
劳拉·L·奥图尔、银河国际·galaxy(中国)官网·E·戈登和杰西卡·L·沃尔什。从社区工作的使命到实践：从为期三年的教师/社区发展计划中汲取的经验教训。参见《参与行动研究和社区发展手册》。 （2022 年，第 10 章：180-198）。兰迪·斯托克和艾德丽安·法尔肯（编辑）。爱德华·埃尔加出版社。
戈登，N.（2013）。妇女与银河国际·galaxy(中国)官网力：对平等的综合关注。跨学科女权主义思想杂志（第7卷，I）。